Скоро в школу: как психологически подготовить ребенка
07:56 22.08.2024 16+
«Скоро в школу: как психологически подготовить ребенка».
«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться.»
Л. А.Венгер
Длительный отдых несет в себе как несомненную пользу, так и некоторые отрицательные последствия. Трудно снова войти в учебный ритм, мысли витают еще там, далеко в летних деньках. К тому же, начинается осень, и как ни крути - это не самая теплая и привлекательная пора года. Дожди, серость и будни.
Многим знакомо то волнительное чувство, которое испытываешь, когда на плечиках висит отглаженная форма, а в вазе ждет своего торжественного часа букет хризантем. Ночь перед 1 сентября длится бесконечно долго, а будильник в это утро звенит особенно приятно. Примерно такие эмоции переполняют учеников после летних каникул накануне первого школьного дня. Однако приподнятое настроение и эйфория длятся недолго, на смену им приходят быстрая утомляемость и школьная депрессия.
В целях повышения уровня компетентности замещающих родителей в вопросах психологической готовности детей к школе после летних каникул, психологом Туймазинского филиала ГБУ РЦСУ Кузьминой Татьяной Юрьевной был организован онлайн-семинар на тему: «Скоро в школу: как психологически подготовить ребенка».
Психолог в социальной сфере Кузьмина Татьяна Юрьевна познакомила замещающих родителей с аспектами психологической готовности ребенка к школе, подметив, что сентябрь самый кризисный месяц для школьников. Несмотря на то, что все лето дети отдыхали и набирались сил, недомогание, усталость и угнетенное состояние – нередкие спутники начала учебного года. При этом родители порою даже не догадываются о такой особенности психики ребенка, и недоумевают, почему после 3-х месяцев каникул, ребенок жалуется на быструю утомляемость, и расценивают подобные жалобы, как лень и нежелание учиться.Адаптация к нагрузкам после длительного отдыха – закономерный процесс, и у каждого ребенка она проходит по-своему. Так детям начального блока необходимо от 1,5 до 3-х месяцев, чтобы полноценно включиться в школьную жизнь, среднему звену достаточно одного месяца, а старшеклассники преодолевают этот этап за 2-3 недели. Данный период характеризуется не только трудностями психологического характера, но и зачастую нарушениями общего соматического состояния ребенка. Татьяна Юрьевна рассказала замещающим родителям о шагах: как правильно помочь ребенку адаптироваться. Придерживаясь их, можно пройти стадию привыкания легко и безболезненно.
Участники онлайн-семинара приняли активное участие в обсуждении, привели примеры из своего личного опыта, задавали вопросы, на которые психологом были даны развернутые ответы, советы и рекомендации.
